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Pünktlich zum „Ersten Digitaltag Schweiz“

Heute fand der „Erste Digitaltag Schweiz“ statt. Daran beteiligten sich nicht nur Firmen aus der Wirtschaft, sondern auch Schulen und Bildungseinrichtungen. Pünktlich zum „Ersten Digitaltag Schweiz“ präsentieren auch wir unseren letzten Programmpunkt aus der Tagung „Digitalisierung in der Bildung“. Digitale… Weiterlesen

Fachmann / Fachfrau Betreuung (FaBe) – Hohe Teilnehmendenzahl im kinderspezifischen Bereich

Seit am BGS die beiden Ausbildungszweige FaBe behindertenspezifisch und FaBe kinderspezifisch angeboten werden, liegen die Lernendenzahlen im kinderspezifischen Bereich immer etwas höher. Für das Schuljahr 2017/18 wurde allerdings eine neue Höchstmarke überschritten: Mit 38 Lernenden müssen für die kinderspezifische Ausbildung… Weiterlesen

Weiterbildung zur diplomierten Pflegefachperson im Operationsbereich – revidierter Lehrgang und neue Studiengangs-Leitung

Der erste Lehrgang der revidierten zweijährigen Weiterbildung im Operationsbereich startet am 18. September 2017. Diese vom SBK reglementierte Weiterbildung ist einzigartig in der Deutschschweiz und auf dem Arbeitsmarkt seit Jahrzehnten etabliert. Mit dem revidierten Lehrplan startet am BGS auch Frau… Weiterlesen

Bilingualer Unterricht in der FaGe- und FaBe-Berufslehre

Das Ziel des bilingualen Unterrichtens ist, lernwilligen und lernfähigen Lernenden eine Erweiterung ihrer Sprachkompetenz zu ermöglichen, indem im Unterricht sowohl in deutscher als auch in englischer Sprache gearbeitet wird. In Graubünden als Tourismusregion ist es besonders wichtig, dass die Lernenden… Weiterlesen

Höhere Fachschule Pflege (HF Pflege) – Revidierter Rahmenlehrplan Pflege HF in Kraft

Der revidierte Rahmenlehrplan HF Pflege ist per 9. November 2016 vom Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) genehmigt worden. Die Anpassungen betreffen geringfügig die Organisation der Praktika sowie die Regelung zur Anrechenbarkeit bereits erbrachter Bildungsleistungen. Weitere Detailanpassungen dienen der… Weiterlesen
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